SUPERAVIT EN INGRESO AL CETIS 122 DE XOXOCOTLA

Por HUGO BARBERI RICO / MASEUAL

Xoxocotla, Morelos, México, 5 de septiembre de 2026.- Contrario a las escuelas de la región, el Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS) 122 de Xoxocotla, sostiene una matrícula que se incrementa cada ciclo; actualmente sostiene mil 443 alumnos y ante la demanda de la ciudadanía se abrieron dos grupos vespertinos, uno de enfermería e inauguraron ayer el laboratorio de “ciencias experimentales”, informó el director de la institución, Erik Salazar López.
Ayer, también tomaron protesta a 93 alumnos de quinto semestre del área de puericultura que pertenecen a la modalidad “dual”, es decir, donde hacen sus prácticas o servicio social en los Centros de Asistencia Infantil Comunitarios (CAIC) o en los Centros de Desarrollo Infantil (Cendi) y solo acuden un día para tomar clases en el CETIS, “porque ya están trabajando o laborando en instituciones públicas o privadas”, añadió el directivo.
El CETIS de Xoxocotla, cuenta con cinco carreras, enfermería general, laboratorio, puericultura, trabajo social y vida saludable, “todas son carreras bivalentes, que tienen un certificado de preparatoria y un título de técnico”, explicó Erik Salazar.
De acuerdo a los mismos datos proporcionados por el docente, por semestre se cuentan alrededor de 300 títulos, de un total de 400 alumnos que concluyen sus estudios. El caso de los de enfermería, cuando terminan los tres años en la escuela, para poder titularse realizan un año de servicio social y regresan para hacerlo. Sin embargo, se titulan un 80 por ciento, ya que hay quienes continúan con su carrera en el nivel licenciatura en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en la Nacional Autónoma de México (UNAM) o en el Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Ante la demanda de alumnos que quieren estudiar en el CETIS, el director informó que por esto implementaron el turno vespertino desde el año pasado, tercero y primer semestre y el siguiente año entraría un grupo más, quinto, tercero y primero, “hemos incrementado aproximadamente 200 alumnos de la matrícula que teníamos…”, concluyó.